什么高中英语基础（高中基础英语基础很差怎么办）

高中英语与初中英语的不同之处有哪些呢?应对方式是什么?

1、高中英语更多是学会应用，难度肯定比初中英语大。高中英语就是实践，将平时所学习的应用到文章当中去。而不简单的是一些短句的语法。所以平时如果有兴趣的话，一定要多读，多写。多练习自己的语感。任何学习都没有捷径。每个人都有一套适合自己的学习方式。

2、高中英语确实比初中更进一步，层次更高。在初中阶段，我们主要通过与同学和老师交流来学习英语，这种交流相对简单。而到了高中，我们的目标更加广泛，不仅要在课堂上与其他懂英语的人进行交流，还希望能够在课外与成人使用英语交谈，甚至与外国人交流。

3、高中英语：听力理解内容较深，难度较高，需要学生具备较强的听力辨析能力和理解能力。初中英语：听力理解内容相对简单易懂，主要考察学生的基础听力技能。词汇量要求：高中英语：要求学生掌握较多的词汇量，包括大量核心词汇和认知词汇，以满足阅读和写作的需求。

怎么学习高中英语,是建立在语法基础上还是单词

1、在高中阶段学习英语时，许多学生会面临一个选择：是先背单词还是先学语法？通常建议是先背单词，因为词汇量的积累对理解和掌握语法至关重要。语法的理解往往依赖于对句子结构的深入理解。许多语法点需要在特定的句子结构中才能得到充分展示。例如，时态和语态的变化需要通过具体的句子来体现，才能更好地理解它们的应用场景。

2、其实懂得单词了，之后再去学语法是相对比较快的，因为单词，他已经确定了你一个及格分的一个基调，那么语法就是作为一个高分的另外一个基础。先通过单词给自己建立学习英语的信心，然后再通过语法来拔高自己的英语高度，让自己能够在英语考试中拿高分。

3、在高中英语学习过程中，建议优先背诵单词。相较于语法，对语法的理解往往依赖于对句子结构的深入分析。许多特殊的语法结构需要通过特定的句子才能准确体现其用法。而句子的理解离不开单词的支撑。因此，当你的单词量积累到一定水平后，再学习语法会更加有效。

4、单词是基础，一定要选择一本适合学生用的学习词典，抓住考纲范围，做到一个词多重含义多种用法均能熟练掌握，并能运用到作文中。推荐华语教育出版社的新英汉学系词典。例子，share 这个词，有v分享之意，也有n股份之意等等。分享考的多，不代表股份不会考，总之对于高中学习，考纲很重要。

5、先记单词，你把单词和词组都背一遍，当个单元的单词会了以后，再返回去读课文，多读，不一定非要背下来，然后熟悉单词，反复在那个语境里读，培养自己的语感.再接着你学语法，语法学完了也返回去读课文，你如果把所有的东西都单独起来，是学不好的。

6、高中英语没有基础如下学：一，首先，背单词。单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果比较好。根据自己的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结合实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。

高中英语都学什么

1、外研版高中英语教材共分为八册，分别是必修一至五以及选修六至八。其中，选修十一则被认为较为无用。高一上学期主要学习必修一和必修二，下学期则学习必修三和必修四；高二上学期学习必修五和必修六，下学期则学习必修七和必修八。然而，学校授课并非严格按照课本顺序进行。

2、一般来说是一学期两本书，必修共5本，高二第一学期第一学段（期中考试）上完。选修继续按号排，选修6-11。一般都只学到选修8（高二结束），重点校讲选修9。外国语类学校要学到选修11，但选9-11都是从头复习内容。

3、高中英语学习的内容涵盖了多个方面，其中单词的学习至关重要。单词是英语语言的基础，只有掌握了一定数量的单词及其含义，才能更好地理解和运用英语。因此，掌握丰富的单词量对于提升英语水平至关重要。除了单词之外，语法也是英语学习中的一个重点。