高中英语单句翻译（高中英语单句翻译训练）

关于句子的结构,高中英语

高中英语句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、定语、状语和补语。基本句型有五种：主语+谓语：这种句型中，谓语动词通常是不及物动词，表达完整的意思，例如“We come.”。主语+系动词+表语：系动词用来连接主语和表语，表达主语的情况或状态，例如“This is an EnglishChinese dictionary.”。

宾语前置：在否定句中，代词作宾语、疑问代词作动词或介词的宾语，以及使用“之”字或“是”字作为提宾标志时，宾语通常前置。 定语后置：在古汉语中，为了突出修饰语，定语放在中心词之后。 介宾结构后置：A. 在疑问句中，各种疑问句一般采用倒装语序。

高中英语倒装句常见结构和用法的介绍 1完全倒装结构及用法 具有地点意义的副词、时间意义的副词，以及能表移动方向的副词放在句首，句子的主语是名词，谓语是连系动词或表示位置移动的单个不及物动词时，该动词放在主语前面。

A father，是被修饰的名词，属于定语从句中主句的先行词，但是原文缺少主句，只出现了这个先行词。he is obliged to listen to，是一个句子，在原文中修饰了 A father，承担定语的作用。由于英文中尽量避免头重脚轻的结构，因此定语比被修饰的名词长，一般都要挪到后面，称之为后置定语。

主语our school 谓语is 状语not far from my home 形式主语it真正的主语不定式短语 主语all of us谓语considered宾语him宾语补足语honest buy后接双宾语结构me是间宾a pair of sports shoes是直宾a pair of sports做定语修饰shoes 第五个是个复合句。

英语翻译的方法和技巧

1、在语态方面，可以把主动语态变为被动语态。拆句法和合并法：这是两种相对应的翻译方法。拆句法是把一个长而复杂的句子拆译成若干个较短、较简单的句子，通常用于英译汉；合并法是把若干个短句合并成一个长句，一般用于汉译英。汉语强调意合，结构较松散，因此简单句较多；英语强调形合，结构较严密，因此长句较多。

2、英语长难句的翻译方法有很多，以下是一些常见的方法： 顺译法：按照原文的顺序进行翻译。这种方法适用于句子结构比较简单，信息比较清晰的情况。例如：“我昨天去了图书馆。”可以翻译成“I went to the library yesterday.” 逆译法：先翻译出句子的主要意思，然后再补充细节。

3、翻译是一项技能，需要不断的练习和积累。多读、多写、多练习不同领域的翻译，可以提升你的翻译能力和技巧。同时，可以向专业的翻译人员请教，获取宝贵的经验和建议。在英语翻译这个问题上，我还是很有发言权的，毕竟当初因为翻译英语的关系，自己努力了很久。

4、直译（literal translation）：按照原文的词序和语法结构逐字逐句地翻译。这种方法能够保留原文的结构和意义，但在翻译过程中可能会出现语法上的不通顺或者表达不够自然的情况。例句：原文 - 我们要去看电影。

高考英语语法:高中英语语法-单句理解与翻译

1、《高中英语语法-单句理解与翻译》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue8com。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 单句理解与翻译 在高考复习中，有的同学由于对某些句子的结构理解不透彻，只看重字面意义，结果造成对句义的曲解。现列举习题中的一些常见句子，供大家学习时参考。 请将下列句子译成汉语。

2、一）转译：英语中常用介词来表达动作意义。汉译时，可将介词转译成动词。①在作表语的介词短语中，介词常转译为动词，而连系动词则省略不译。如：This machine is out of repair．这台机器失修了。②在作目的或原因状语的介词短语中，介词有时转译成动词。

3、翻译：这部电影让我回忆起（当初）在那个遥远的山村我被精心照料的时光。解释：此题考查定语从句的，系词。

4、科技英语翻译讲解实例之二 ction wears away metal in the moving parts，which shortens their working life.运动部件间的摩擦力使金属磨损，这就缩短了运动部件的使用寿命。There + be句型中的限制性定语从句汉译时往往可以把主句中的主语和定语从句溶合一起，译成一个独立的句子。

5、楼主正解：这是虚拟语气的用法，其中for的确做介词，翻译成“由于/因为”，后面接的是宾语，两者一起为介宾短语。

高分请教5个英语单句改错,请改正并用语法知识说明原因,最后翻译一下...

改正及原因：By the time the sun sets this evening，I will have finished the book 【I have been writing】 for the last six years. 时间状语是for the last six years表示从过去的某个时间一直延续到说话现在，这种情况用现在完成进行时。

解析：that改为what 这是个强调句式。it is true that后接一个可单独成句的主语从句。而这个从句的结构分析如下：the average man是主语，uses是谓语，what引导的是宾语从句。而其中的in his own vocabulary只是个定语。sth is not meant for sb. 某物不是给某人（用）的。

因为不知道他对那座大楼很感兴趣，他们（当然）不能明白为什么他对大楼被查封感到那么沮丧。

thing是不可数名词，一般情况下不能加a，有特例，have a good time，这是固定句型。句意翻译：从长远的观点看，会出现诸如能源短缺的事情。因为整个宇宙由能源组成。