高中英语续写资料书（高中英语续写辅导书）

机器人文章续写

1、克莱尔并不想把机器人留在家里，特别是在她丈夫离家三周的这个期间。但是拉里说服了克莱尔。 他说，机器人不会伤害她，也不会允许别人来伤害她。这会是个意外的收获。 然而她初次见到机器人的时候感到有点儿吃惊。机器人名叫托尼，他看起来与其说像一台机器，倒不如说像一个人。

2、她的儿子前几年去北京当了兵，没有人陪她聊天，也没有人帮助她做饭。我知道这件事情后，准备发明一个保姆机器人，它能帮助老奶奶做出香甜口的饭菜，陪老奶奶说一说话，而且还把老奶奶家里的家务全都包了。

3、续写小学生与机器人600个字 篇一 取回瓦力后，我迫不及待地打开它，仔细观察它的每一个部件。瓦力是一台智能机器人，它的头和胳膊可以自由转动，它的身体和腿由金属和塑料构成，十分坚固。我还给它装上了假刀和盾牌，让它看起来更威武。回到家里，我开始了我的机器人实验。

4、续写“果园机器人 后来果农们终于想到了办法，他们想发明一种机器人，是可以改变果树结果时间。一个机器人用它的神经控制一棵果树，保证它在三个月内开花结果，果子成熟。

5、续写机器人罗比的结局 答题思路：在题干中勾画——明确原文中的联系点——构建大致提纲 、答案要点：对应题干要求 答题小技巧： 紧紧围绕题干要求 重点突出 参考答案：那一天会到来。罗比听到了威斯顿太太的话，罗比默默的思索着“我一定要活到格洛莉死亡的那一天，和他快乐的度过每一天。

6、只听见“它”说话了：“欢迎你，最后的人类，你将加入我们这伟大的地球复兴计划，现在请跟随我们的向导去准备室。”这个应该就是机器人所说的“主脑”，他忐忑不安的跟着一个护士一样的机器人走进一个房间，护士机器人说：“请进浴室清洗，然后换上这套衣服。

高中英语作文续写怎么写

英语作文续写satisfaction guaranteed，可以是之后和父母的交流。

读后续写法最早由王初明教授提出来的是结合阅读理解进行写作的一种外语教学方法。那么读后续写英语作文技巧有哪些呢，下面为大家详细介绍一下，供大家参考。

读后续写的作文如何写？我为大家找来了英语作文读后续写的技巧，请大家接着往下看吧。英语读后续写解题思路 通读全文，读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。

她是如何打扮自己的呢？她总是穿着很时髦的衣服，而且上午穿进教室一套，到了下午又换了一套，套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论：“唐老师的漂亮衣服可真多呀！” 这就是我们的唐老师，虽然只给我们上了一年课，却让我终身难忘。

浙江新高考英语读后续写怎么写?

外貌描写，如“hunched shoulders， swollen knuckles， hollow cheeks”这样的词句，能瞬间勾勒出人物的内心世界；动作描写，如“prop， swing， grit teeth”，则是展现角色性格的关键手段。以《饥饿游戏1》为例，我将如何运用这些技巧进行读后续写。

新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。

英语读后续写技巧和方法有哪些？首先，通读全文，读懂原文。这一步需要解决五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。这样的理解有助于把握文章的整体框架。构思情节，谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性，构思好情节发展。

读后续写的写作技巧：把握中心；内容积极向上 写作方法：使用长难句，避免使用短句，使用从句；使用高级词汇，避免词汇简单；使用描述性的句子，减少对话的出现。读后续写作为新高考英语的新题型，分数占比大，难度高，需要学生的创造性思维和日常英语积累。

不得不称赞你的书写和英语能力！你的续写思路也非常不错。不过，文中有几个小错误需要注意：首先，动词“stop”的过去式应为“stopped”。其次，第三行中的“so， as a result”语义重复，可以只保留一个即可。此外，句子“我感到一个强有力的手触碰了我的手。

新高考英语写作中，“读后续写”成为重点关注的部分。这一题型自2021年起占据满分40分中的25分，要求考生根据给定的记叙文内容，结合两段已给出的开头，撰写连贯完整的故事。以下是关键点和技巧分享：首先，时间分配上，建议考生预留40分钟，其中大作文读后续写约28-30分钟，小作文应用文10-12分钟。

什么是高中英语读后续写

什么是高中英语读后续写如下：读后续写是高考英语一年两考省份新增加的题型，用以替代短文改错。这种题型，是世界范围内，第一次应用于高利害性考试。英语读后续写技巧和方法：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。

《普通高中英语课程标准》与读后续写之间的关系是，读后续写是《普通高中英语课程标准》（2017年版）中提出的一种新的写作题型，旨在检测学生的英语书面语言理解与表达能力，体现了英语学科核心素养的要求。具体来说，读后续写要求学生阅读一篇故事性短文，根据其中情节，续写故事，使之完整。

通过读后续写，学生能够在具体的语境中运用所学的语言知识，表达自己的思想，从而提升自身的英语思维和表达能力。这不仅有助于促进学生在英语学习上的全面发展，还能在一定程度上缩小不同地区在英语教育上的差距，使高考更能反映学生的真实英语水平。读后续写题型的设计还考虑到了学生个体差异和学习需求。

读后续写是英语写作的一种新题型，是一种将阅读与写作相结合的考察形式。

在高一和高二阶段，学生们主要专注于学习英语的基础知识和技能，如词汇、语法、听说读写等。到了高三，学生们已经积累了较为扎实的英语基础，开始进行更为综合性的学习和应用。因此，高三成为学生开始参加高中英语读后续写考试的阶段。

高中英语读后续写的七三四法则总结(附例题)

1、读后续写：七三四法则总结，旨在为高中英语学习者提供思路与帮助。读续写时，需遵循七个“不”原则：不增加人物、不增加旁支情节、不使用过多对话、不用负能量结局、不在文末设置悬念、不偏离原文主题、不违背逻辑常理。

2、听力理解：四级考试分为三部分：短篇新闻共7题，一题1分，共47分；长对话共8题，一题1分，共58分；听力篇章共10题，一题12分，共142分，考试时间为25分钟。

续写一篇100词英语短文,高中水平即可,但务必是原创的。

the world will become much more beautiful ， and our life will be better and better .翻译内容：近年来，我们的生活越来越好。但我们的环境越来越差。对我们的生活，这非常糟糕。现在很多人有汽车，他们生产废气。越来越多的树木被砍伐。在地球上有很多的沙子。

get exercise.relaxation， decompression in.through the play， has the Good psychological quality.打乒乓球的好处：1．预防、治疗近视 。2．可健脑益智，开发智力，提高反应能力 。3．可以提高手脚的协调性， 使呼吸系统、运动系统得到锻炼。4．放松、减压。5．通过打球，具有良好的心理素质。

我热衷于鼓励别人说英语。5 I practice speaking English every day.我每天都练习说英语 I practice reading English every day.我每天都练习读英语 I practice writhing English every day.我每天都练习写英语。

the danger of lacking water and it is of great importance to save water. To save water ，we will do our best！ 还有，你那篇回信讨论视力问题的作文也是我写的，其中第三行的habbit一词应为habit（习惯），当时还没来及改（正打算补充就被采纳了，很不好意思，你别写错了啊。

我们可能会时而不时地考砸。当我们变得独立，就要面对生存的问题。大部分人会换工作，直到他们找到合适的。在高中的时候，我就有信念， 我意识到无论我多么努力学习，都不可能一直成功。因此我告诉自己不要放弃，很快就能看到胜利之光。多亏了这样的信念，我成为了一个坚强的女孩。我为自己感到自豪。