大学初印象英语作文,大学印象英语作文带翻译

大学给我的第一印象英语作文

大学给我的第一印象英语作文:On my first day in college, I was surprised to find that the campus was so big。Believe it or not, when I came back from the restaurant, I even lost my way to the dormitory。

大学给我的第一印象英语作文:On my first day in college, I was surprised to find that the campus was so big。Believe it or not, when I came back from the restaurant, I even lost my way to the dormitory。At first, it was difficult for me to adapt to college life。

对大学的印象的英语作文 我对大学的第一印象是惊讶。校园如此之大,以至于我第一次从餐厅回来时迷路了。一开始,我很难适应大学生活。与中学相比,我们在大学有更多的自由时间。在晚上,我们不再被要求在教室里学习。相反,我们可以去任何我们想去的地方,做我们想做的事情。

大段自我介绍 --第一印象是最重要的!(1) Hello/Good morning /good evening, ladies and gentlemen.先生们,女士们,你们好/早上好/晚上好。I am Stone Lee. I come from Beijing,我是李斯通。我来自北京,and I am currently a student at Beijing University.现在北京大学学生

then the other side of antipathy. So I think the first impression is very important.我认为第一印象是非常重要的。当你进入一个新的学校面试,或访问公司面试,那么你的第一印象会决定你今后的学习和工作如果你是一个好的第一印象,人会爱你。如果不是,那么对方的反感。

求80字英语作文译文:一个印象深刻的人。我英语很差,初次写。。真心求...

Someone I know is my mother, a diligent, I love mom.我的妈妈中等个子,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发扎着个马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得特别利索。妈妈是个勤快的人。

译文:我最喜欢老师是黄老师。她是一位漂亮的女性。她有两只大大的眼睛,一个高高的鼻子和一张小小的红唇。她的脸上总带着笑容。黄老师喜欢唱歌和收集海报。她钢琴弹得很好。晚上,她常常坐在钢琴前弹奏优美的乐曲。黄老师跳舞也很棒。有时她也会教我们跳舞。

人们说“英雄”一词的时候,你会想到谁?你心中是否有一个英雄?也许你的英雄是个著名歌手,电影明星或者一个伟人。但是我的英雄就在我身边,给予我比别人更多的爱。她就是我的妈妈,我心目中的英雄。我的妈妈没有像著名歌手或电影明星的那种伟大。

给我印象深刻的一个人 沙沙沙,沙沙沙......”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前......原来是她——环卫工人。只见她一只手里拿着把扫帚,另一只手拿着一个长柄戳子,正在专心致志的扫地。

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to learn it.标题:我最难忘的一件事情 最令我难忘的事是5岁那年我学习滑板的事。我墙滑差点摔倒了,我却仍不放弃,我就跟这块滑板较上了劲。我一上滑板,它就歪倒了,我只好开始学习如何掌握平衡。在经过努力,我终于学会了滑板,不过我的脚很疼。我虽然学会了滑板,但我还会继续和学习它的。

如何评价学生的英语作?

1、评价学生的英语作文时,教师应从以下三个方面进行综合考量:整体印象:激励性评语:使用如“超级棒!优秀!”等正面评价语,对初学者起到积极的激励作用。但需注意避免过度使用,以免削弱评语的指导意义。具体性:除了简单的正面评价,还应提供具体的优点描述,如“文章结构清晰,论点明确”。

2、除此之外,教师应在批改学生英语作文时,不仅要为其画出典型词汇、典型句子,更应写出中肯、实用的评语,引导学生知其然,更要知其所以然,既知道英语写作中的错误是什么,也要知道错误的原因,帮助学生在更正错误的同时掌握正确的写作方法

3、兴趣与自信对英语学习的作用是众所周知的。而二者的产生和保持在一定程度上依赖于付出努力后所获得的成就感。因此,学生每完成一篇作文,我们都应尽量发现其可取之处,给予恰当的表扬并提出中肯的意见,让学生期待下一次完成得更好。每一次肯定、欣赏的评价,都是帮助学生挖掘其内动力的最好的催化剂。

4、绿色评语是指作文批改时要摒弃传统的思维定势,运用富有朝气的、具有亲和力的、带有创造性的语言评价学生作文的优点和所取得的进步,并对其所付出的努力予以肯定和赞许,拓展学生的思维,丰富学生的情感,拉近师生之间心灵的距离,让学生在“愉快”中体验写作。

5、评语中的语法修改不仅要让学生知其然,更要知其所以然。 中学生在学习英语的过程中,最大的难题就是动词及其用法。由于汉语中动词没有时态变化英汉的这一差别往往会干扰学生正确使用英语时态。如在表达“我差点忘了。”此意思时,学生在作文中写成“I almost forget.”。

6、.委婉的评改学生们的劳动成果 完成黑板上的例文后,在老师的指导下,请同学们对黑板上的例文进行评改,可以从单词评写,语法规则短语运用,内容涵盖,过度是否自然等等方面着手。当堂批改例文,不仅仅让例文的作者有了直接深刻的认识,也让在座的其他学生对作文的要求有了更深层次的认识。

英语作文:介绍暑假期间你印象深刻的一件事(80字)

Its sunny and hot today. I got up early and helped my parents make breakfast.今天阳光明媚,天气很热。我起得很早,帮父母早餐

那是一次多么难忘的野餐啊!尽管天气突然变化,使这次野餐变得不那么完美,但这次经历依然给我留下了深刻的印象。我们没有因为天气的突变而放弃,而是选择在雨中分享彼此的故事和笑声,彼此的友谊也因此更加深厚。

ThisstoryhasgivenanaccountofalittlegirlMarywhowasself-abasedhasbecomealively,openandclear,clevergirlsprocess.Duringtheperiodofthis,shehasknownDikenandColin.这个故事讲述了一个小女孩玛丽从一个自卑的女孩变成一个活泼、开朗、聪明的女孩的过程。在此期间,她认识了迪肯和科林。

令人印象深刻的一件事英语作文(过去进行时)不需要太多字,80字左右就...

I saw nothing but the peaceful river. I knew what happened. I was frightened. A few hours later I heard the death of them. I was so frightened and sad that I have never go never any river since then.多年后我仍然记得那件事,仍然感到害怕。它发生在我出去玩的路上。

在我五彩缤纷的童年当中,有许多事使我难忘。有感动的;有激动的;有兴奋的;也有有趣的。其中我印象最深的是那次——给爷爷“化妆”。我的爷爷酷好京剧,每天都要哼两声。有一天爷爷在午休。

第三步:语态变化【主动语态和被动语态(be+过去分词)】 练习一个句子如何写,怎么写?最好先写出句子结构,然后根据时态语态变化。 打好初稿,在写作文之前,最好先列出要写的几个方面或关键词、关键短语【初学者可先列出汉语意思】,并保证自己能够他们写出来。

提高英语作文的写作能力的方法: 写作素材的选择上, 我们可以充分利用课本文章的阅读从而培养学生的写作能力。

不仅是孩子学英语的最佳模式更是不少成人们学英语的必备武器。

关键词:英语学生作文